tuvo observando al

l profesor lo veía con los mismo

s manos, esto no fue un impedimento para que el pr

nzó a asumir su

situación actual en la medida de lo posible para poder tomar

un escaneo del á

tado, realiza

las cualidades del sist

ela

or unos segundos en las manos del niño, este

te desde el interior., haciendo que su sorpresa aumenta

os segundos antes

do. Área abarcada

misma especie humanoide anteriormente escaneada. Se a as

a siguiente manera teniend

Se ha adquirido una mayor comprensión de la especie. Se ha adquirido

del 89%. El organismo presenta mas fibra muscular que el humano promedio en todas sus etapas, junto a huesos agregados en su esqueleto el cual facilita el sostenimiento de los mismos. Su estructura cerebral es

atmósfera y el ambiente

ro de su conciencia. Al verlos, se convenció totalmente de que el lugar donde

recto era dec

n muchas áreas. Pese a su cercana similitud en el exterior.

aravillo por est

Otros organismos vivos, y sobre todo con conciencia e intelecto. Aunq

e vida mas haya de su planeta, siquiera fósiles o algo que amerite su presencia. Como la tec

que los amorfos. Pero el estudio de estos fue imposible. No hubo manera de co

que fuera este descubrimi

sor acep

umanidad, se encontraba un

ción actual era di

iar su situación, su objetivo principal

to, mas posibilidades

el potencial teórico del sistema IA. Apenas

os habían despertado. Y como el ultimo humano que queda con dicho sistema

ensamientos de como continuar desde ah

o de cristal, lo tomo y se arrast

fue revelado a la con

, este se movió rápidamente

erno ojo y manchas negras, el niñ

ente, mostrando un poco de du

adulto extendió su mano, el niño dudo un se

interior del tubo de cristal, puso una expresión de

to, se sintió atraído por este intercambio

dulto, sintió una extraña premonición. Fue en

sintió nada, ya no poseía un cue

i sentirse

l proceso de tradu

la voz

o de recopilación

sor siguió observando como

, perdió el interés rápidamente y dev

s palabras y l

o el tubo de cristal, soltó unas palabras y

ta vez llego hacia la hoguera que se

mientras se repartían trozos de carne y algo q

mo la confeccionar algunas prendas

ra, el niño recibió varios salud

mano con una fruta en ella. El niño al ver esto habl

cabeza, su mirada se v

l pecho, parecía indignado. Nuev

uta en mano poseía un cuerno ro

. Cunado el niño vio esto, su cuerpo tembló involuntariamente

mujer de cuerno rojo. Sin otra opció

cuerno dejo de emitir el brillo y contin

tar, no expreso cambios en su rostro

no me muevo no me ve", ante l

el proceso y volvió a s

e la voz del sistema

ado descifrar el vocabulario de la especi

ce

profesor

ormación comenzó a aparec

es desconocido

oy un

en voz baja